La jornada de capacitación, que tuvo una duración de cinco horas y media, permitió a los participantes adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre reanimación cardiopulmonar (RCP), control de hemorragias, inmovilización de fracturas y atención ante atragantamientos, entre otros temas fundamentales para actuar de manera oportuna ante situaciones críticas.

El curso fue impartido por personal especializado de la Jurisdicción Sanitaria No. III y Protección Civil Municipal, brindando a los docentes las herramientas necesarias para responder con eficacia y confianza ante cualquier emergencia que pudiera presentarse dentro de los entornos escolares.

Durante las prácticas, los instructores utilizaron material de apoyo y simuladores, lo que permitió a los asistentes reforzar sus habilidades mediante ejercicios reales, fomentando el trabajo en equipo y la toma de decisiones bajo presión.

Con este tipo de acciones, Tierra Nueva continúa avanzando en la promoción de la prevención, la salud y el bienestar comunitario, fortaleciendo el compromiso del personal educativo con la seguridad de sus alumnos y la protección de la vida.

El director de Protección Civil Municipal, Antonio Zúñiga Ávila, destacó que los participantes recibieron formación específica sobre la activación de servicios de emergencia, así como técnicas esenciales como la reanimación cardiopulmonar (RCP), atención de heridas, control de hemorragias, manejo de quemaduras y el correcto transporte de personas lesionadas, lo que les permitirá actuar con eficacia en situaciones críticas.

Zúñiga Ávila enfatizó la importancia de la accesibilidad en la capacitación, como la inclusión de personas con movilidad reducida es un paso fundamental para garantizar la seguridad de todos los ciudadanos, sin importar sus capacidades.

Además, Zúñiga Ávila informó que se iniciará un nuevo proyecto de capacitación dirigido a personal de escuelas preescolares, con el propósito enseñarles a los educadores primeros auxilios, procedimientos de evacuación y el uso adecuado de extintores, reforzando la seguridad en la comunidad y fomentando una cultura de prevención ante posibles incidentes.

Aunque las escuelas cuentan con equipo como botiquines, extintores y alarmas, se ha identificado la necesidad de entrenar a la comunidad escolar en su correcto uso. Martín Bravo Galicia, titular de la dependencia, explicó que hasta ahora no se han registrado incidentes graves en los planteles, pero fortalecer la preparación es clave para una respuesta efectiva ante cualquier emergencia.

El programa ya ha realizado sesiones en primarias, secundarias y el campus Vasconcelos de la Unidad Pavón, donde el personal avanza en la certificación de brigadas de atención. Además, se han impartido pláticas a estudiantes sobre identificación de riesgos en la escuela y el hogar.

La capacitación incluyó una serie de módulos teóricos y prácticos diseñados para reforzar y actualizar los conocimientos de los participantes en técnicas de primeros auxilios, manejo de emergencias y protocolos de atención en situaciones críticas.

Los paramédicos y miembros de Protección Civil adquirieron habilidades esenciales para la resucitación cardiopulmonar (RCP), manejo de heridas, inmovilización de fracturas, y procedimientos de emergencia en casos de accidentes y desastres naturales.

La escuela de Paramédicos Zuma es reconocida por su excelencia en la formación de profesionales de la salud y su compromiso con la mejora continua de las capacidades de los equipos de respuesta a emergencias.

La colaboración con esta institución asegura que el personal de Tierra Nueva esté preparado para enfrentar cualquier situación de emergencia con la mayor eficacia posible.

Aparte, el equipo de Protección Civil y los paramédicos han sido reconocidos en toda la región sur del estado y en los municipios circunvecinos por su capacidad de reacción y atención a la población en situaciones de crisis. La actualización constante de sus conocimientos y habilidades es fundamental para mantener y mejorar estos estándares de calidad en el servicio.

Mediante dinámicas, se lograron identificar emociones y la manera en que la intervención puede ser más llevadera sin que se comprometa o afecte más a quien acude ante una situación que le provoca alteraciones en su estado de ánimo.

Se dieron como bases la empatía, el respeto y escuchar a la persona que requiere atención para evitar que se altere más y pueda expresar sus emociones, de ahí que el primer contacto y conexión que se dé entre ambos es importante.

Esta capacitación se brinda con la finalidad de que el personal que recibe y atiende a la población, lo haga con atención y escucha a lo que las o los usuarios expresan y necesitan.

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