Un grupo de docentes de la Benemérita y Centenaria Normal del Estado de San Luis Potosí (BECENE) ha levantado la voz contra la subdirectora Doris Michell Becerra Pedraza, a quien acusan de bloquearles derechos laborales y salariales. Los profesores, preocupados por su futuro, se manifestaron frente a la Oficina de Recursos Humanos de la Oficialía Mayor del Gobierno Estatal, exigiendo respuestas y justicia.
Los docentes, representando a un total de 83 afectados, señalan que desde diciembre de 2023 no han recibido pagos pendientes ni se les han proporcionado órdenes de servicio, lo que ha mermado su situación económica. Según los manifestantes, Becerra Pedraza ha ignorado su derecho a promociones laborales, negándoles la posibilidad de consolidar su base tras haber cumplido los requisitos necesarios, como cubrir 180 días en sus puestos.
Uno de los puntos más álgidos de la protesta es la negativa de la subdirectora a asignar plazas vacantes por defunción o renuncia de otros docentes, algo que, según los quejosos, debería ser un proceso automático. Mencionaron que estas plazas no son nuevas; son posiciones que ya existían y que deberían ser otorgadas conforme al reglamento.
Los maestros también denunciaron la falta de convocatoria para recategorizaciones, lo que los deja sin posibilidades de mejorar su salario. Asimismo, criticaron que no se haya emitido la convocatoria para el año sabático y otros estímulos docentes, situación que agrava la precariedad en la que se encuentran.
Por si fuera poco, varios docentes que han sido trasladados al Sistema Educativo Estatal Regular (SEER) denunciaron que, una vez allí, han dejado de recibir sus pagos. Esta situación, según los maestros, no solo afecta su estabilidad laboral, sino que también sobrecarga a quienes permanecen en BECENE, incrementando sus responsabilidades sin una compensación adecuada.
Desesperados por la falta de respuesta, los maestros buscan reunirse con Becerra Pedraza para exponer sus preocupaciones de manera directa. Sin embargo, advirtieron que, de no ser escuchados, recurrirán al Gobernador del Estado, solicitando su intervención inmediata.
Los docentes enfatizaron que, de no resolverse esta situación, no solo ellos serán los perjudicados, sino que también se verá comprometido el desarrollo académico en BECENE. La falta de estímulos y el incumplimiento de requisitos necesarios para avanzar en investigaciones impactarían negativamente en la calidad educativa de la institución.
